
Společná tvorba interaktivní 3D mapy a krajská soutěž v 3D modelování pro žáky speciálních škol
Dne 14. května 2026 uspořádala naše škola 2. ročník krajské soutěže v 3D modelování a tisku pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami doplněný o tvorbu mapy Královéhradeckého kraje. Do soutěže se zapojilo celkem 37 dětí ze čtyř škol našeho kraje.
Soutěžní úlohy v programu Tinkercad prověřily dovednosti dětí v digitálním modelování. Žáci byli rozděleni do kategorií odpovídajících typu jejich vzdělávání, což zajistilo spravedlivé hodnocení a možnost zapojit se všem podle jejich individuálních možností. Porota hodnotila nejen technickou správnost modelů, ale také samostatnost při práci a schopnost tvořit podle zadání.
Jedinečným prvkem letošního setkání bylo slavnostní odhalení společné 3D mapy Královéhradeckého kraje. Na tomto díle, které vznikalo několik měsíců, žáci zúročili své zkušenosti s 3D tiskem. Děti navrhovaly modely významných staveb svých regionů, které jsme následně vytiskli a společně s učiteli a asistenty dotvořili. Na mapě tak najdete asi čtyřicet staveb – kostely, kapličky, školy, věže, nádraží, vily, zámky i další významné budovy našeho kraje.
Jednotlivé modely jsou navíc opatřeny QR kódy, které vedou k dokumentům a textům, jež napsaly samy děti – u některých staveb dokonce na webové stránky, které žáci sami vytvořili.
K svačině si žáci se svými učiteli pochutnali na bagetách a sladkých koláčích, které připravila praktická škola, a které sklidily velký úspěch a dodaly všem soutěžícím potřebnou energii.
Závěr dne patřil slavnostnímu vyhlášení výsledků. Každý soutěžící obdržel medaili a diplom za svou snahu a odvedenou práci. Vítězové v jednotlivých kategoriích si odnesli hodnotnější ceny a všichni účastníci byli odměněni nejen USB flash diskem, ale i drobnými dárky vytištěnými na 3D tiskárně.
Celou akci jsme letos realizovali z vlastních prostředků školy, a o to více nás těší úspěch a vysoká úroveň, kterou žáci v průběhu soutěže i při tvorbě mapy prokázali. Děkujeme všem dětem, učitelům i asistentům, kteří se na projektu podíleli, a také ředitelům spolupracujících škol, díky nimž se děti mohly soutěže zúčastnit.
Již nyní se těšíme na další ročník.
Autorka článku: Yvona Horáková











